«О популяризации официального сайта для размещения информации о государственных (муниципальных) учреждениях bus.gov.ru»

В соответствии со статьей 36.1 Закона Российской Федерации от 9 октября 1992 года №3612-1 «Основы законодательства Российской Федерации о культуре» (с последующими изменениями и дополнениями) результаты независимой оценки качества условий оказания услуг организациями в сфере культуры учитываются при оценке эффективности деятельности руководителей органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, руководителей органов местного самоуправления.

Сведения о качестве деятельности организаций, осуществляющих о деятельность в сфере культуры, расположенных на территории Братского сельского поселения Тихорецкого района, размещаются на официальном сайте http://bus.gov.ru (далее – сайт bus.gov.ru).

Официальный сайт www.bus.gov.ru реализует возможность оставить свой отзыв гражданами о качестве услуг, предоставляемых организациями культуры, с приглашением заинтересованных лиц воспользоваться предоставляемым ресурсом и принять участие в оценке деятельности организаций культуры.

С результатами независимой оценки качества оказания услуг организациями социальной сферы можно ознакомиться перейдя по ссылке:http://bus.gov.ru/pub/independentRating/list

Инструкция заполнения информации на сайте bus . gov . ru : 
I. Для того чтобы оценить учреждение необходимо:
1. Зайти на сайт www.bus.gov.ru
2. Выбрать регион 
3. В строке поиска набрать наименование организации 
4. Выбрать вкладку «Оценить» 
5. В появившемся окне поставить оценку (по шкале от 1 до 5) 
6. После выставления оценок по выбранным критериям необходимо ввести символы с картинки и выбрать кнопку «Оценить»

Чтобы оставить отзыв о качестве услуг, предоставляемых организациями в сфере культуры: 
1. Зайти на сайт www.bus.gov.ru
2. Выбрать регион 
3. В строке поиска набрать наименование организации 
4. Выбрать вкладку «Оставить отзыв» 
5. В случае появления окна «Политика безопасности», отметить пункт галочкой и выбрать «Оставить отзыв»

Заполнить форму.